香港の研究者、青少年向けに画期的なAIとロボティクスのカリキュラムを導入
香港の研究者がAI4K12イニシアチブを紹介し、幼稚園から高校までの教育のための包括的なAIとロボティクスのカリキュラムを提示する。イニシアチブの原則は、知覚、推論、学習能力、ツールとしてのAI、社会的影響の認識に焦点を当てている。課題としては、AIチャットボットに対する懸念やバランスの取れた統合の必要性などがあり、推進派はAIの弾力性を確保するためにブロックチェーンを提唱している。現在進行中の対話では、教育における責任ある倫理的なAIの統合が強調されている。
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