元宇宙中的大学：世界准备好迎接元宇宙了吗？

https://nftnow.com/features/college-in-the-metaverse-is-the-world-ready-for-metaversities/

美国的高等教育陷入困境。螺旋上升的学费 和一个学生债务危机 威胁要让除了富人以外的所有人都负担不起大学。为了削减开支和控制学费上涨，美国大学越来越依赖临时教师，他们是薪水过低，课程负担重，而且经常缺乏工作保障和健康保险 .

很多学校也是增加班级规模 和在线移动课程 以降低成本。学生不高兴：在线学习是不像面对面的指导那么受欢迎，而且不满只会增加 在大流行期间。

除了这些问题之外，美国和世界其他地区的大学还面临着以下挑战：学徒制 和新兵训练营计划质疑关系 大学授予的正式学历与现实世界的成功之间。

这元宇宙 ——一系列新兴的虚拟和增强现实技术将提供比当前互联网更身临其境的体验——可能有助于大学解决其中一些问题并彻底改变远程学习的体验。但正如我和我的同事们在麻省大学波士顿应用伦理中心 通过我们的研究发现，通过人工智能或 AI 和其他技术解决一组问题通常会产生另一组问题。在我们面对它们之前，元宇宙可能还没有准备好迎接大学教育的挑战。

在元宇宙中使用 AI 进行大学教育

我们发现人工智能有潜力削弱人们做出普通判断的能力 关于包括平凡事物的事情，例如看什么电影，以及更重要的决定，例如谁应该在工作中获得晋升。我们还发现它削弱了意外发现的作用 ——也就是说，你在现实世界中遇到的偶遇和其他意想不到的事件——并且可以破坏人们对人权重要性的信念 .

元宇宙会为高等教育带来更好的消息吗？潜在的。但要在元宇宙中建设繁荣的大学，计算机工程师、高等教育领导者和政策制定者将不得不解决一些难题。

1. 学术自由

学术自由——教师和学生讨论和研究他们认为重要的任何话题的能力——在私人平台上得不到保证。如果大学教学和知识交流将在企业拥有的平台上进行，当这些讨论变得有争议时会发生什么？

像 Meta 和 Zoom 这样的平台会致力于不受约束的自由交易，即使宣传会损害他们的股价吗？最近的历史记录并不令人鼓舞。例如，Zoom、Facebook 和 YouTube阻止了虚拟讲座 由旧金山州立大学于 2020 年主办，莱拉·哈立德 (Laila Khaled) 是巴勒斯坦解放阵线的成员，她在 1960 年代末和 1970 年代初参与了两起飞机劫持事件。

大学不能让社交媒体公司对学生和教师可以讨论的主题拥有否决权。那会扼杀学术自由。如果我们要在元宇宙中接受高等教育，就必须解决这个问题。

2. 专注

成功的学习需要能够关注课堂上发生的事情。一个好的大学研讨会需要将世界拒之门外一两个小时。在现实世界中，要让学生达到这种程度的关注已经够难的了，因为他们被手机和笔记本电脑所吸引。如何创建一个有利于集中注意力的完全虚拟学习环境？

Facebook 的元宇宙宣传视频，充满了迷幻老虎和跳舞的鹦鹉 ，加剧了这种担忧。那么，设计师如何才能确保元宇宙不会加剧课堂注意力本已严峻的挑战呢？有时，无论教师多么了不起，技术设备及其提供的东西对学生来说都太诱人了，即使是在课堂上也是如此。

有人可能认为这是一个简单的解决方法。当然，可以内置一项功能来消除干扰。但对于当前环境中学生的手机和电脑造成的干扰，情况也是如此。限制学生可以在自己的设备上查看的内容并不容易。如果这样做，大学可能会担心被视为具有侵扰性。想象一下在课堂上沉浸式 3D 购物是多么诱人。

3. 沟通

大量的人际交往非语言地发生 ：面部表情和肢体语言揭示了我们的许多意图。化身——我们自己的卡通形象——能以同样的方式传达面部表情和肢体语言吗？这一点很重要，因为大学课堂上的大部分学习，尤其是人文课程中典型的讨论密集型课堂，都依赖于生动、自发的交流。这种自发的交流通常涉及传输和接收非语言信号的能力。工程师有才开始思考这些问题 .在非语言虚拟通信成熟之前，他们需要取得很大的进步。

4.社区意识

学生喜欢大学的大部分内容——以及他们学到的很多东西——都发生在课堂之外。最好的大学经历培养社区意识 ：它鼓励学生非正式地聚在一起，成为朋友，并形成对彼此、对自己以及管理他们生活的政治机构的看法。

这个重要的社区意识 可以在课堂上开始，但通常会在课堂之外进一步发展。有没有什么办法可以在元宇宙中复制这种大学生活的一大卖点？换句话说，当所有成员都在家中戴着耳机时，是否可以在没有实际存在的情况下创建一个学生和他们的老师以及学生和他们自己之间有意义的社区？

5. 数字鸿沟

最后，政策制定者和教育工作者需要扪心自问，虚拟宇宙中的高等教育是否真的会让大学更容易进入。这些技术会以更低的成本提供引人入胜的教育体验，还是只会带来新的数字鸿沟——一个由能够支付实体学校费用的精英和那些必须勉强接受实体教育的精英组成的两级系统虚拟对手？或者，更复杂的是，如果所谓的“元大学”成为三层系统的一部分，传统学校面向富人，元宇宙虚拟现实教育面向中产阶级，二维远程学习——就像那样现在使用 - 对于那些买不起其他东西的人？

尽管面临挑战，大学仍然是重要的社会机构——对于知识的产生、对于参加者的个人发展以及主持艰难的对话。元宇宙，如果它起步了，如果这些非常现实的问题能够得到解决，很可能会为大学提供一种新的生存方式。